Trabajar un pasodoble leyendo la partitura, conociendo los picados y batimentos, practicando la correcta digitación, tiene a los alumnos muy motivados a continuar en esta cruzada gallega para lograr un sonido uniforme en la banda del centro cultural.
jueves, 29 de marzo de 2012
TALLER DE GAITA 2012
Sigue realizándose disciplinadamente el Taller de Gaita bajo la dirección del profesor Paulo Bahamondes.
Trabajar un pasodoble leyendo la partitura, conociendo los picados y batimentos, practicando la correcta digitación, tiene a los alumnos muy motivados a continuar en esta cruzada gallega para lograr un sonido uniforme en la banda del centro cultural.
Trabajar un pasodoble leyendo la partitura, conociendo los picados y batimentos, practicando la correcta digitación, tiene a los alumnos muy motivados a continuar en esta cruzada gallega para lograr un sonido uniforme en la banda del centro cultural.
miércoles, 7 de marzo de 2012
TALLER DE GAITA 2012
Con mucho entusiasmo y dedicación se está realizando el Taller de Gaita 2012, con el profesor de gran trayectoria Paulo Bahamondes. En esta primera etapa, se ha ido nivelando a los alumnos que ya tocan este interesante instrumento, como también ya se encuentran tocando los primeros compases, los alumnos que se incian en esta aventura disciplinada.
Se invita a todos quienes deseen aprender, nos escriban. El proyecto de desarrollo del Taller es dinámico y si bien tiene su programación, el profesor, con la ayuda del alumno que pone en práctica las indicaciones, logra avanzar con todo el grupo
Se invita a todos quienes deseen aprender, nos escriban. El proyecto de desarrollo del Taller es dinámico y si bien tiene su programación, el profesor, con la ayuda del alumno que pone en práctica las indicaciones, logra avanzar con todo el grupo
Recuerden: No necesitan llevar gaita por ahora, ya que estamos aprendiendo con flauta dulce que son modificadas a la tonalidad de gaita, en la misma clase! Solo lleven una flauta dulce.
Los esperamos!!
(modificando la flauta a tonalidad de gaita) |
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